 С 22 по 24 октября в Санкт-Петербурге прошли дни празднования 100-летия системы дополнительного (внешкольного) образования в Российской Федерации.
Педагоги нашей школы приняли участие в работе Форума «Система дополнительного образования в Санкт-Петербурге: история, современность, перспективы».
Началом празднования юбилея стала церемония выстрела из пушки Нарышкина бастиона Петропавловской крепости с участием руководителей городских учреждений дополнительного образования.
Ровно в полдень пушечный выстрел под громкие аплодисменты присутствующих дал старт трехдневному праздничному марафону, который затем продолжился на площадке выставочного комплекса «Ленэкспо», где начал свою работу Форум «Система дополнительного образования в  Санкт-Петербурге: история, современность, перспективы».
В павильонах комплекса для жителей и гостей нашего города коллективы 60-ти учреждений дополнительного образования организовали выставку - презентацию «Инновационный характер развития дополнительного образования Санкт-Петербурга».
Педагоги отдела дополнительного образования нашей школы представили на выставке свой опыт работы по реализации успешных педагогических практик и социальных проектов для детей и подростков.
 Руководитель Театра моды Fresh Багаева Ольга Аркадьевна провела мастер-класс по созданию платья своей мечты, а девочки провели фотосессию в шотландских костюмах.
Руководитель объединения "Светофор" Евсеева Елена Геннадьевна провела мастер-класс по изготовлению светоотражающих значков, а руководитель волонтерского движения "Будущее за нами" Калиничева Алина Владимировна с помощью специального теста выявляла людей, способных стать настоящими волонтерами.
2018 год - год 100-летия государственной системы дополнительного (внешкольного) образования детей в России.
Система дополнительного образования детей - особый вид образования, направленный на всестороннее развитие интеллектуальных, духовно-нравственных, физических и профессиональных потребностей ребенка.
Первые организационные формы внешкольной работы возникли в России еще в конце XIХ века как единичные учреждения, созданные прогрессивными русскими педагогами. На государственном уровне о развитии внешкольного образования в России заговорили в 1917 году, когда в Народном комиссариате просвещения РСФСР был создан отдел внешкольного образования. 1918 год принято считать годом рождения государственной системы внешкольных учреждений. Именно в этом году были созданы первые государственные внешкольные учреждения: Станция юных любителей природы в Москве и художественная студия в Петрограде.
 Постепенно система дополнительного образования стала эффективным преемником внеклассной и внешкольной работы. Она является базисом дополнительного образования детей. Основная цель современной системы дополнительного образования детей - создание методических и технических возможностей для получения знаний, а также условий для творческого развития ребенка. Современная система дополнительного образования кроме традиционных форм включает в себя новые методы. Все более популярными становятся авторские программы развития и дополнительного образования, новейшие методики занятий.
Поздравляем уважаемых педагогов, детей, родителей, социальных партнеров с праздником, желаем новых творческих достижений и побед!
Смотрите фотографии Форума в нашем чудесном школьном Фотоуголке!
Напоминаем, что у ОДОД нашей школы есть группа ВК - https://vk.com/odod87 - где можно посмотреть подробную информацию о кружках и секциях, а также задать интересующие Вас вопросы.
| 
Главная 
